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              中韓教育交流簡況

              來源: 時間:2017年08月16日 瀏覽次數: 【字體:




              中韓教育交流簡況



                      自1992年中韓兩國建交以來,中韓教育交流與合作呈現出良好的發展勢頭,隨著中韓關系的發展,兩國教育交流與合作取得了長足的發展。主要包括以下方面:

                      (一) 簽署協議情況

                      兩國教育主管部門間現簽有兩項重要協議:

                      中韓兩國教育部于1995年7月首次在北京簽署了《中華人民共和國教育部與大韓民國教育部教育交流與合作協議》,并于2001年、2004年、2008年、2012年、2016年五次修訂并續簽協議。

                       2008年5月,韓國總統李明博訪華期間,雙方簽署了《中韓兩國高等教育學歷學位互認備忘錄》(每2年順延),在政府間協議的框架下,國家留學基金委管理委員會與韓國國立國際教育院,各省、道教育廳之間以及高等院校之間先后簽署了學者、學術交流與合作、留學生交流、漢語、韓國語水平考試等多項合作協議。據統計,目前,中方的300多所院校與韓方的200多所院校簽訂了校際交流與合作協議。

                

                       (二) 兩國教育部門高層互訪及代表團交流

                      1. 高層互訪

                      2004年,周濟部長陪同陳至立國務委員訪韓;

                      2005年,韓國副總理兼教育人力資源部部長金振杓訪華,雙方簽署中韓教育部長會談紀要;

                      2008年5月,韓國教育科學技術部部長金道然拜會中國教育部并與周濟部長進行了工作會談。

                      2011年11月,韓國教育科學技術部部長李周浩拜會中國教育部并與袁貴仁部長就促進中韓教師交流,以及中日韓“亞洲校園”項目的發展方向,中日韓教育部長會議召開計劃等交換了意見。

                      2012年5月,袁貴仁部長赴韓國出席第五屆亞太經合組織教育部長會議,與韓國教課部部長李周浩舉行會談并簽署《中韓2012-2014年教育交流與合作協議》。

                      2013年2月,袁貴仁部長陪同時任國務委員劉延東特使訪韓,拜會了韓國總統樸槿惠,并陪同會見了西江大學校長。

                      2013年6月,韓國總統樸槿惠來華訪問,郝平副部長陪同劉延東副總理出席了樸槿惠總統在清華大學的演講活動。

                      2013年10月,韓國教育部副部長羅成日來華出席“首屆全球學習型城市大會”。大會期間,羅成日拜會了郝平副部長。

                      2015年5月,郝平副部長赴韓出席聯合國教科文組織“世界教育論壇”期間,與韓國副總理兼教育部長黃祐呂舉行了會談。

                      此外,中韓兩國建立了每年派遣教育行政官代表團互訪的機制。

                      2016年1月,三國部長會議,袁部長出席。

                      2. 中韓初中生互訪

              2011年,兩國教育主管部門啟動中韓初中生交流項目,每年各派100名初中生赴對方國家訪問一周。該項目已順利執行4年。

              2015年5月27日至31日,100名北京初中學生圓滿完成訪韓任務。為體現對口交流,我部邀請100名韓國初中學生于10月15日至21日回訪北京地區。


                      (三) 兩國政府牽頭,搭建合作平臺

                    1. 中韓人文交流共同委員會

                      為落實2013年國家主席習近平邀請韓國總統樸槿惠訪華期間兩國元首共同發表的《中韓面向未來聯合聲明》和《充實戰略伙伴關系行動計劃書》,建構更加緊密的人文紐帶,2013年,由兩國外交部牽頭成立了中韓人文交流共同委員會,教育部是成員單位之一。2013年11月,該委員會在首爾舉行了第一次會議。

                      2014年,雙方在委員會框架下共同推動實施了人文領域19個交流合作項目。2015年12月23日,委員會第三次會議在韓國濟州舉辦。我部主辦的中韓大學校長論壇、初中生交流、大學生交流、教師交流、政府互換獎學金生等項目已列入共委會2016年合作項目名錄。

                       2. 中韓大學校長論壇

                      2007年10月,兩國教育主管部門在韓國高麗大學舉辦首屆“中韓大學校長論壇”,并簽署《首爾宣言》,為中韓高校建立了有效的溝通機制。

                     目前該論壇已連續在兩國成功舉辦七屆,成為兩國高等教育領域知名的交流平臺(2010年至2013年,第二、三、四、五屆“中韓大學校長論壇”分別在吉林大學、韓國嶺南大學、中國人民大學、韓國外國語大學舉行)。2014年11月,第六屆“中韓大學校長論壇”由重慶大學承辦,北京大學、漢陽大學等36所中韓著名學府的校領導及代表共90余人出席了論壇,圍繞“新時期特色大學的建構”這一主題展開研討。

                      2015年11月,第七屆“中韓大學校長論壇”在韓國漢陽大學舉行。

                      2016年,第八屆論壇在中國山東大學舉辦。

                      3. 中韓職教論壇

                      2007年6月,中韓兩國教育部在烏魯木齊成功舉辦了首屆“中韓職教論壇”,推動了中韓在培養應用型人才方面的交流。

                      2008年10月,中韓兩國教育部在韓國首爾聯合舉辦了“第二屆中韓職教論壇”,中方14所院校及韓方12所院校參會,共簽署小計合作意向書54份。

                      4.“亞洲校園”項目

                      “亞洲校園”全稱為“亞洲大學學生交流集體行動計劃”是在中日韓三國領導人的倡議下,自上而下達成的教育交流計劃。該計劃旨在培養具有國際競爭力的亞洲人才,進而深化三國互利共贏合作,構建互信友好,促進亞洲和平發展。

                      2011年11月,三方公布了首批入選的10組試點學校名單,其中包括北京大學、清華大學、首爾大學、東京大學等三國最著名的近30所大學。2012年5月,在第五次中日韓領導人會議期間,“亞洲校園”啟動儀式在北京人民大會堂舉行,三國領導人出席。2014年,三方分別在各自國家對10個試點項目進行了中期質量監控并發布《“亞洲校園”試點項目質量監控中期報告》。

                      在2015年4月上海召開的中日韓大學交流合作促進委員會第五次會議上,三方對“亞洲校園”試點項目進行了階段性總結與評估,并通過《三方共識》,確認了“亞洲校園”項目將在2016年初由試點階段進入正式實施階段,并確定了靈活、開放、多樣性、標準化的項目發展方向。


                      (四) 兩國留學生交流成果豐碩

                     目前,中韓兩國互為對方外國留學生的最大生源國。

                     1. 來華留學

                     自1993年接受3名韓國中國政府獎學金生以來,截止2014年,累計接收中國政府獎學金生2,866人。

                      2016年全年在華學習的韓國學生總數為70,540名,其中中國政府獎學金生1,279名(含國別獎、單方獎、985高校和邊境省份自主招生等專項獎學金),自費留學生61,401名。

                      2. 赴韓留學

                      根據我駐韓使館統計,截止2016年底,在韓中國學生約為67,252人,占在韓外國留學生總數的三分之二。其中博士生2,393人、碩士9,846人、本科生27,920人、大專生1,052人、預科19,361人。

                      據統計,目前畢業于中國的韓國學生已有20萬人,2016年赴韓學習的中國留學生18,670人,2014年畢業于韓國的中國留學生21,095人。這支人才隊伍活躍在中韓兩國的政治、經濟、教育等領域,正在發揮著越來越重要的作用。

               

                     (五) 中韓語言教學蓬勃發展

                      1. 在韓漢語教學推廣

                      (1) 漢語教師培訓

                      2011年10月,時任國務院副總理李克強訪韓期間提出,中方將在2015年前向韓國派遣1400名漢語教師,以擴大人文交流,夯實民間友好基礎。為此,中國國家漢辦/孔子學院總部與韓國國立國際教育院于2011年11月簽署《中華人民共和國國家漢辦/孔子學院總部與大韓民國國立國際教育院關于教師交流的合作協議》。根據協議,中韓兩國將互派教師到對方國家教授本國語言。該項目于2012年啟動,截至2016年2月,國家漢辦已派遣992名漢語教師志愿者赴韓開展漢語教學,韓方已派遣96名韓語教師來華開展韓語教學。

                      (2) 孔子學院建設

                      自2004年全球第一家孔子學院在首爾揭牌以來,截至目前,韓國已成為亞洲孔子學院數量最多的國家,建有23所孔子學院和5所孔子課堂,為韓國青年學生和廣大民眾學習漢語、了解中國提供了窗口和平臺。2016年,韓國參加漢語水平考試的人數超過15萬人,位列全球應試總人數第一。

                      目前韓國已有91所研究生院、180余所大學、近150所大專、1000余所高中、400余所中學和近100所小學開設了漢語或者與漢語和中國學相關的專業。

                      2. 韓語教學在中國的發展

                      中國現有百余所高等院校設置韓語本科專業,2015年,中國參加韓語能力考試人數達4.5萬人,居世界各國之首。








                

                                                                                                                    中國駐韓國大使館教育處

                                                                                                                                2017年8月8日

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